招生說明會
10 / 27 ( Sa ) 10:30
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Multiple Intelligence

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Multiple Intelligence
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Higher Education Planning
Summer Programs
過去的多元智能發展主要集中在幼稚園,因為教育專家及官員認為,培養學生的多元智能發展應該由小做起,並慢慢推廣至其他層面。然而,廣義來說,多元智能理論的框架不單能在小學及幼稚園的層面推廣,在中學、大學、甚至研究院或在職培訓也是合適。近年不少國際 MBA 的課程都加入了創意思維的課程,以加強學生在新時代的適應力和創意方面的開發。
志工活動、體育活動、探索教育
而美國教育重視多元智能教育的發展,因此若要申請美國優秀大學,孩子非僅語言能力、課業成績,課外活動及社區服務之參與紀錄亦十分重要。藉著多元活動的訓練,可培養孩子的良好品格及態度,增廣見聞,並能提升人際溝通、團隊合作的能力與精神,更能提升孩子獨立思考及解決問題的能力。因此多數美國學校規定有志工服務時數,對學生社團活動之績效亦十分重視。
基於此一精神,本校除引進全美學制外,更發展一套「多元智能發展系列課程」,以提升孩子的品格、多元能力以及服務精神,主要課程內容如下:

志工活動

參與公益活動,學習服務與關懷,培育良好品格,提升學生視野的廣度及高度。

探索教育

藉由多元的選修課程來探索學生的好奇心並開發他們的想像力,讓學生能更多面向的探索自我、學習啟發,以開啟學習目標。課後的社團活動也可以協助學生學習責任以及所需的技能、知識及勇氣,以發展他們的專長,使他們得以努力去實現願景。
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