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2017-02-06
2016學年度校園生活回顧
恭喜發財!開課紅包發送~讚!
春節期間學生們在成績陸續傳來捷報,
師長們無不感到驕傲開心,
同時也大大的鼓舞了學弟妹們的士氣!
新的一年又開始,一年之計在於春!
執行長為嘉許勉勵孩子們,
特別在春節後返校第一天親自到校發放„開課紅包„
給學生們加油...
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春節期間學生們在成績陸續傳來捷報,
師長們無不感到驕傲開心,
同時也大大的鼓舞了學弟妹們的士氣!
新的一年又開始,一年之計在於春!
執行長為嘉許勉勵孩子們,
特別在春節後返校第一天親自到校發放„開課紅包„
給學生們加油打氣,同學們收到紅包,
靦腆笑著跟執行長道謝並一人一句吉祥話~
執行長勉勵大家要儘快收拾,
並調整過年的放鬆作息與心情,
更加倍努力在課業上!
讓我們在新年開始,
與孩子們一起努力協助他們邁向更好的目標!
2017-01-17
2016學年度校園生活回顧
為落實英語閱讀而舉辦的佳句分享活動!!
本學期為落實推廣英文閱讀.特於每周一返校集會時舉辦佳句分享活動.每周由兩班派出2名代表上台與全校師生分享佳句.讓同學們能藉由在台上向學校師生闡述自己對佳句的感受及解釋時.進而訓練孩子們的英文口條與台風.並在朗讀佳句.體驗並形塑重要的人生價值觀!!

本周一上午返校...
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本學期為落實推廣英文閱讀.特於每周一返校集會時舉辦佳句分享活動.每周由兩班派出2名代表上台與全校師生分享佳句.讓同學們能藉由在台上向學校師生闡述自己對佳句的感受及解釋時.進而訓練孩子們的英文口條與台風.並在朗讀佳句.體驗並形塑重要的人生價值觀!!

本周一上午返校後便由:
--Level 1 Mars&Darius分享: „One is never too old to learn.„
--Level 5 Andrew Roger Jeffrey:„ The greatest test of courage on earth is bear defeat without losing heart.„

值得嘉許的是 Level 1 Mars&Darius 同學.雖然在口條上表達的不是很流暢.但是卻非常用心準備講稿.讓師生們都感受到他們的認真.並以自身經驗為例.闡述自己對佳句的體驗與感受.而Level 5的Andrew及Roger不愧是12年級學長,以英文朗讀佳句並闡述心得時相當順暢地侃侃而談,是最佳典範!
這活動引起了同學們更主動積極英文學習,已有不少接續的同學們開始著手準備下周甚至下下周的分享囉!
2016-12-14
2016學年度校園生活回顧
高中籃球賽開打
高中籃球聯賽開打囉!
一向重視體育的執行長Peggy,
特地於體育課時間帶領全校師生參與觀賽,
熱情的學生們還特地設計加油口號為籃球隊加油打氣!
前半段兩校戰況打得如火如荼難分難捨,
在旁的加油團更是不落人後的賣力吶喊助威,
籃球隊...
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高中籃球聯賽開打囉!
一向重視體育的執行長Peggy,
特地於體育課時間帶領全校師生參與觀賽,
熱情的學生們還特地設計加油口號為籃球隊加油打氣!
前半段兩校戰況打得如火如荼難分難捨,
在旁的加油團更是不落人後的賣力吶喊助威,
籃球隊更在關鍵時刻憑著阿桂教練攻防戰術的指揮,
再加上長期訓練的團隊默契與冷靜執著的耐力,
終於突破重圍並掌握全場進攻節奏取得壓倒性勝利!!
今日的勝利意義非凡!
全校師生真實感受到這份榮譽與成就,
籃球隊與加油團師生們大家團結一心以學校為榮,
在機會教育的理念下藉此賽事培養學生的參與感與榮譽感,
更養成他們未來成為領導者之條件!
2016-12-08
2016學年度校園生活回顧
手操作電流實驗
昨天的Physical Science,
我們最創意十足的Phil老師,
帶著同學們實際動手操作電流的實驗,
同學們無不絞盡腦汁嘗試使用不同的媒介,
試著讓馬達運轉或使燈泡發亮。
過程中看到同學們招數盡展、鬼點子盡出,
其中一組同學還在實驗中發現了電流...
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昨天的Physical Science,
我們最創意十足的Phil老師,
帶著同學們實際動手操作電流的實驗,
同學們無不絞盡腦汁嘗試使用不同的媒介,
試著讓馬達運轉或使燈泡發亮。
過程中看到同學們招數盡展、鬼點子盡出,
其中一組同學還在實驗中發現了電流運行中產生的電磁感應。
書本上的公式理論再精闢,
都不及同學們自己動手中去體會來的深刻。
2016-11-09
2016學年度校園生活回顧
野外海邊露營生火
Phil老師引領Skill Club 成員體驗野外露營的技能訓練活動,首先帶領學生到海邊體驗臨場感教導學生瞭解生火地點與安全性以及燃料種類與生火技巧,學生們分工撿拾乾材枯枝將營火生起後更是燃起大家的成就感,老師也提醒學生基於安全原則與生態保護最重要的步驟則是妥善處理滅火程序。
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Phil老師引領Skill Club 成員體驗野外露營的技能訓練活動,首先帶領學生到海邊體驗臨場感教導學生瞭解生火地點與安全性以及燃料種類與生火技巧,學生們分工撿拾乾材枯枝將營火生起後更是燃起大家的成就感,老師也提醒學生基於安全原則與生態保護最重要的步驟則是妥善處理滅火程序。

返校後學生隨著老師扛著睡袋至頂樓戶外露宿體驗,學生當晚興奮不已不甘於夜晚輕易流逝,在UNO、真心話大冒險遊戲與嬉鬧聲過後充沛的體力逐漸耗盡,也隨著Phil輕柔吉他伴奏聲睡去

隔天雖然腰酸背痛的醒來,但學生們依然津津樂道與其他師生分享趣事,經過此次體驗獲取不少心得後學生們更有信心往更高階的野外求生技能下戰帖了 !
2016-11-08
2016學年度校園生活回顧
Engineer 社團-募款
學校Engineer 社團目前已經學習如何設計一件衣服和包包,但是缺乏經費將設計概念付諸成品

所以整個社團學生和老師討論後,決定以烤蛋糕來賣以及幫老師洗車的方式賺經費,來取代以往直接向父母伸手要錢的習慣來完成自己的目標,上個禮拜已經很多老師同學對他們親手烘焙的...
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學校Engineer 社團目前已經學習如何設計一件衣服和包包,但是缺乏經費將設計概念付諸成品

所以整個社團學生和老師討論後,決定以烤蛋糕來賣以及幫老師洗車的方式賺經費,來取代以往直接向父母伸手要錢的習慣來完成自己的目標,上個禮拜已經很多老師同學對他們親手烘焙的布朗尼讚不絕口,一下子就搶購一空!

今天早上八點不到,同學們又準時的起個大早來幫學校老師們洗車,看他們這麼樣的賣力認真,而且樂在其中!看來他們應該已經體驗到以自己努力賺取來的成果是多麼甜美多麼有成就感了!
2016-10-05
2016學年度校園生活回顧
加強學生對大量單字有深刻的記憶
為加強學生對大量單字有深刻的記憶,不是僅有利用考試方式促使記憶,用心的Jenny老師則設計分組競賽的遊戲方式讓學生們遊歷於單字世界中,三回合競賽利用字句解釋、單一字詞表示與比手畫腳方式傳達同組成員猜出字彙,成員們鼓勵大喊keep going!!Keep going!!遊戲競賽的挑戰激發學生們的勝負心...
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為加強學生對大量單字有深刻的記憶,不是僅有利用考試方式促使記憶,用心的Jenny老師則設計分組競賽的遊戲方式讓學生們遊歷於單字世界中,三回合競賽利用字句解釋、單一字詞表示與比手畫腳方式傳達同組成員猜出字彙,成員們鼓勵大喊keep going!!Keep going!!遊戲競賽的挑戰激發學生們的勝負心也讓學生們在無形中累積了不少詞彙!
2016-10-01
2016學年度校園生活回顧
颱風過後進行生態探索
颱風過後我們立刻跟上Phil老師的腳步進行生態探索~
配合生物課的生態系主題,非常喜愛大自然的Phil老師特地帶學生們到鄰近的河口進行生態勘查,河口附近的濕地受到潮汐與浮游生物豐富所致有多種鳥類與魚類聚集形成非常豐富的生態區。

老師特別幫各組學生們準備動植...
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颱風過後我們立刻跟上Phil老師的腳步進行生態探索~
配合生物課的生態系主題,非常喜愛大自然的Phil老師特地帶學生們到鄰近的河口進行生態勘查,河口附近的濕地受到潮汐與浮游生物豐富所致有多種鳥類與魚類聚集形成非常豐富的生態區。

老師特別幫各組學生們準備動植物寶典讓學生們隨時查閱各類植物與動物特性,學生們在新鮮與好奇中探險發現了許多〝標本〞實在驚奇有趣!短短兩小時的探險我們體驗典型河口生態系之特色。

此時因颱風過後發現數量龐大的漂流木,警察也前來與我們解說有關漂流木的法令規定也是這次校外教學非常特別的經驗與收穫!
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